Статья, начало которой родилось благодаря одноименному вопросу в заголовке и разговором AS с Даниилом Рудем. Вообще, у этой всей Team-Dombas, по-хорошему, было бы здорово интервью взять (Согласно с договорённостью с редакцией Вкурсе, они нам пообещали делать 2 видеоинтервью в месяц).
Начать стоит с того, что точка входа в занятия абсолютно у каждого своя, даже если на поверхности видим один и тот же возраст, жизненный опыт, языковой бэкграунд. Пресловутый "уровень языка" - это нечто большее, чем знание набора правил и материалов из учебника. ..................
Как же отследить результат того, что и изначально не так просто отображается?
*психологический комфорт при общении, расширение кругозора, пополнение активного словарного запаса
Тренировки. Чем чаще ходим играть в волейбол, тем лучше получается? Нет. Лучше получается только тогда, когда тренер помогает исправить твои ошибки, заставляет отрабатывать новые приемы и нарабатывать выносливость. Иначе вы так и будете играть на любительском уровня, принимая мяч ногой (и про травмы не будем забывать). То же и с языком:
То было введение в курс дела, обрисовывание картины... А теперь вопросы, на которые нужно дать себе ответ через некоторое время после начала обучения:
Стало ли мне комфортнее использовать язык? Или это по-прежнему для меня - стрессовая ситуация?
Пополнился ли мой словарный запас настолько, чтобы поддержать разговор хотя бы минимально на 3-5 повседневных тем?
вопросы по компетенциям....................
